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苏州三六六教育集团文化艺术培训中心挖掘学员的艺术天赋、培养艺术爱好、启发艺术灵感、培养优良体态气质的舞蹈艺术基地,贯彻为每位学员负责的教学思想,双师教学、课后深化辅导、课外实践,等多样的教学方式。让学
2022-04-01
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篆刻艺术是中华民族独有的文化艺术瑰宝,具有悠久的历史。采用多种形式和方法培养学生的篆刻兴趣,不仅能够磨炼学生顽强的毅力,持久以恒的精神,同时还可以让他们带着主人翁的责任感去传承我国传统文化﹐使之发扬光
2022-03-21
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学习书法需要耐心细致,持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说,通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化课的学习。一笔好字可以为孩子以后的个人魅力
2022-03-17
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2022-03-12
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书法:让学生掌握书写要求和技巧,在训练过程中,展现各类书法字体的风格,并让学生初步掌握书写基础,同时培养学生的定力和耐力。硬笔教学方法:实用硬笔书法,针对学生握笔、坐姿错误、书写潦草、书写速度慢等问题
2022-03-08
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学习二胡可以培养学生的毅力、注意力、想象力,特别是逻辑思维能力。更有利于个人音乐素养的提高、听觉灵敏度的提高、手指灵活度的提高。对开发智力起到重要的作用,孩子用左手用得少,而二胡是用左手按弦,并且右手
2022-03-05
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儿童画的主要内容包括以下几方面:1.绘画的基本技法的训练。2.对色彩的认识,以及色感的培养。3.引导学生欣赏大师作品,提高审美情趣,并指导学生留意身边的事物,将观察到的形象通过画笔展示出来。围绕以儿童画创作
2022-02-24
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水彩画是利用水彩颜料进行创作的一种艺术形式,将水彩颜料引入儿童画创作,对培养儿童的审美表现能力,艺术创造力以及抒发情感个性方面都起着重要的影响和作用.水彩画以其造型特别是色彩效果能对幼儿产生潜移默化的作用
2022-02-22